ЭКОЛОГО-КРАЕВЕДЧЕСКИЙ ПОДХОД В ШКОЛЕ
1. Эколого-краеведческий подход в обучении школьников (Методический семинар)
2. Формирование учебно-познавательной компетенции обучающихся посредством эколого-краеведческой работы (Презентация)
РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ (готовимся к занятиям)
1. Методическое обеспечение курса внеурочной деятельности "Изучение экологии п. Белогорск"
2. План воспитательной работы в рамках курсов внеурочной деятельности эколого-краеведческого направления
3. Конспект занятия "Географическое положение Кемеровской области"
4.Конспект занятия "Кузнецкий Алатау"
5. Конспект занятия "Луговая растительность Кемеровской области"
6. Конспект занятия "Добыча полезных ископаемых на примере Кия-Шалтырского нефелинового рудника"
ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ В РАМКАХ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. Практическая работа "Описание растительного сообщества"
2. Практическая работа "Оценка жизненного состояния древостоя"
3. Практическая работа "Изучение влияния кострищ на растительные сообщества"
4. Практическая работа "Изучение загрязнений воздуха по снежному покрову"
МОНИТОРИНГ ЛИЧНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ
1. Самооценка личных достижений учащихся (форма)
2. Самооценка умений и навыков поиска информации
3. Самооценка умений и навыков оформления документов
4. Самооценка умений и навыков создания презентаций